préparation au CAP arts de la reliure

Techniques de reliure d'art et de reliure industrielle, telles que décrites dans le référentiel du CAP sous forme de blocs de compétences répartis par pôles de formation, synthétisés ici: Blocs de compétences à acquérir : Bloc n° 1: Étude stylistique et propositions graphiques, Collecter, classer et hiérarchiser les informations, Repérer et analyser les caractéristiques esthétiques et stylistiques, Proposer, optimiser et justifier des solutions esthétiques de réalisation, Traduire graphiquement des solutions esthétiques et techniques Bloc n°2- Analyse et préparation d'un ouvrage en reliure, Repérer et identifier les caractéristiques techniques, Proposer, optimiser et justifier des solutions techniques de réalisation, Organiser la réalisation Bloc n° 3: Exécution d'ouvrages de reliure, Préparer les matériels, équipements, outils et la matière d'oeuvre, Réaliser les opérations de plaçure, Réaliser les opérations de couture, Réaliser les opérations de corps d'ouvrage, Réaliser les opérations d'apprêture et de couvrure, Réaliser les opérations de finissure, Dorer-Titrer, Maintenir en état les matériels, les équipements et les outillages, Communiquer au sein de l'entreprise et avec les différents partenaires Bloc n° 4 Validation des connaissances et savoir-être (optionnel pour les candidats déjà titulaires d'un baccalauréat) Français, Entrer dans l'échange oral : écouter, réagir, s'exprimer, Entrer dans l'échange écrit : lire, analyser, écrire, Devenir un lecteur compétent et critique, Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle. Généralités: Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures appliquées au Livre et à l'Impression, Repérer la situation étudiée dans le temps et dans l'espace, Relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés,Acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien Bloc n° 5 Environnement et sécurité, mettre en oeuvre les prescriptions de sécurité et de protection de l'environnement de l'Atelier, Respecter les règles de sécurité, expliquer leur raison d'être