Evaluation initiale Certification Socle de compétences et de connaissances professionnelles (CléA)
Durée
7 heures
Prix €
450 €
Rythme
Plusieurs rythmes possibles, En semaine, Temps partiel, En journée, Temps plein
Format
Mixte
Language
Français
Avis
0 Avis
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- 1K formations en physique.
- 341 formations mixte.
- L'avis moyen est de 0.15/5
Information sur l'organisme
Organisme
IDEV
Ville
ARLES - 13200
Nombre de formations
172 (15 uniques)
Prix moyen
2958.04 €
Temps moyen
290.55 heures
Avis moyen de toutes les formations
2 Avis
Détail de la formation
Diplôme
Certification Socle de compétences et de connaissances professionnelles (CléA)
Objectif
L’évaluation initiale du CLéA a pour but de d’attester les savoirs que vous possédez déjà dans ces différents domaines :
• Communiquer en français ;
• Utiliser les règles de base de calcul et du raisonnement mathématique ;
• Utiliser les techniques usuelles de l’information et de la communication numérique ;
• Travailler dans le cade des règles définies du travail en équipe ;
• Travailler en autonomie et réaliser un objectif individuel ;
• Apprendre à apprendre ;
• Maîtriser les règles de qualité, sécurité et environnementales élémentaires.
Contenu de la formation
Les 7 domaines et les 28 sous domaines évalués sont :
1. La communication en français
a. Écouter et comprendre
b. S’exprimer à l’oral
c. Lire
d. Ecrire
e. Décrire, formuler
2. L’utilisation des règles de base de calcul et du raisonnement mathématique
a. Se repérer dans l’univers des nombres
b. Résoudre un problème mettant en jeu une ou plusieurs opérations
c. Lire et calculer les unités de mesures, de temps et des quantités
d. Se repérer dans l’espace
e. Restituer oralement un raisonnement mathématique
3. L’utilisation des techniques usuelles de l’information et de la communication numérique
a. Connaître son environnement et les fonctions de base pour utiliser un ordinateur
b. Saisir et mettre en forme du texte, gérer des documents
c. Se repérer dans l’environnement Internet et effectuer une recherche sur le web
d. Utiliser la fonction de messagerie
4. L’aptitude à travailler dans le cadre de règles définies d’un travail en équipe
a. Respecter les règles de vie collective
b. Travailler en équipe
c. Contribuer dans un groupe
d. Communiquer
5. L’aptitude à travailler en autonomie et à réaliser un objectif individuel
a. Comprendre son environnement de travail
b. Réaliser des objectifs individuels dans le cadre d’une action simple ou d’un projet
c. Prendre des initiatives et être force de proposition
6. La capacité d’apprendre à apprendre tout au long de la vie
a. Accumuler de l’expérience et en tirer les leçons appropriées
b. Entretenir sa curiosité et sa motivation pour apprendre dans le champ professionnel
c. Optimiser les conditions d’apprentissage (de la théorie à la pratique professionnelle)
7. La maîtrise des gestes et postures, et le respect des règles d’hygiène, de sécurité et environnementales élémentaires
a. Respecter un règlement sécurité, hygiène, environnement, une procédure qualité
b. Avoir les bons gestes et réflexes afin d’éviter les risques
c. Connaître les principaux gestes de premiers secours
d. Contribuer à la préservation de l’environnement et aux économies d’énergie
Résultat Attendu
A la fin de l’évaluation initiale, les résultats peuvent être multiples :
• Validation totale du Certificat CléA (7 domaines, 28 sous-domaines) ;
• Validation partielle ;
• Valorisation de l’apprenant et de ses compétences ;
• Confiance en soi renforcée ;
• Acquisition d’autonomie plus importante et de prises d’initiatives dans son environnements professionnel et/ou personnel ;
• Évolutions professionnelles possibles, prises de responsabilité sur son poste de travail.
Résumé du contenu
Equipe pédagogique qualifiée et expérimentée.
Formation 100% modulaire et individualisée dans le parcours, les contenus dispensés, la pédagogie mise en oeuvre et le suivi de l'apprenant.
Peut s’effectuer en présentiel, en distanciel et en blended-learning
Informations d'admission
Non définie